المعايير الفنية والموضوعية لتقويم البحث العلمي

المعايير الفنية والموضوعية لتقويم البحث العلمي

من المهم أن يكتب الباحث عنوان البحث بشكل صحيح ، ويجب أن يكون عنوان البحث واضحًا ومحددًا ، ويجب أن يحتوي عنوان البحث على الكلمات المفتاحية المهمة في البحث العلمي.

يجب أيضًا مراعاة وضوح العلاقة بين المتغيرات عند صياغة العنوان. يجب أن تكون المتغيرات واضحة أيضًا في عنوان البحث.

معايير تقييم مشكلة البحث أو مشكلة الدراسة “المعايير الفنية والموضوعية لتقويم البحث العلمي

أن تكون مشكلة البحث مكتوبة بشكل واضح وصريح وأن تصاغ بطريقة سليمة وواضحة ، وأن تكون مشكلة البحث قابلة للدراسة والبحث والتحليل.

وأن البحث العلمي يمكن أن يستخرج أهدافا من مشكلة البحث ويوضح أهمية أهداف البحث العلمي من خلال مشكلة البحث. كما يجب توضيح مشكلة البحث من خلال المتغيرات الموجودة في العنوان ، ويجب أن تكون مشكلة البحث واقعية.

الدراسات السابقة

يجب أن تنتمي الدراسات السابقة إلى موضوع البحث العلمي ، ويجب أن تكون الدراسات السابقة مكتوبة بأسلوب علمي صحيح، وأن تكون الدراسات السابقة مكتوبة بأسلوب نقدي وتحليلي بهدف عرض أهدافها ونتائجها والاستفادة منها.

كما يجب على الباحث كتابة النقاط الأساسية التي استفاد منها من الدراسات السابقة.

يجب على الباحث تقديم أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسات السابقة.

كما يجب على الباحث توضيح نقاط الاتفاق والاختلاف عن آراء الباحثين في الدراسات السابقة.

يفترض البحث

يجب صياغة الفرضيات بطريقة واضحة وصحيحة ، ويجب اختيار الفرضيات بطريقة علمية صحيحة ، ويشترط أن تكون الفرضيات قابلة للفحص للتحقق من صحتها.

ويجب أن تساهم الفرضيات في إظهار نتائج الدراسة بطريقة منطقية ، ويجب أن توضح الفرضيات الحقائق والمتغيرات في الدراسة.

منهجية الدراسة وأدواتها

يجب أن تكون المنهجية التي يتبعها الباحث في كتابة البحث العلمي متناسبة مع مشكلة البحث وأهدافه ، وعلى الباحث اختيار أدوات جمع المعلومات المناسبة.

مما يساعد على جمع معلومات كافية وصحيحة لفهم مشكلة البحث وبالتالي الوصول إلى الحلول المناسبة.

يجب وصف الأدوات التي يستخدمها الباحث بشكل صحيح.

يجب عليه التحقق من صحة هذه الأدوات والإشارة إلى الغرض من استخدام كل أداة.

تصميم البحث ” المعايير الفنية والموضوعية لتقويم البحث العلمي”

أن يشرح الباحث أسلوب تصميم البحث والمنهجية المتبعة في الدراسة.

توضيح ما إذا كان تصميم البحث يمكن اختباره أم لا ، وتوضيح الطريقة المنطقية التي تم بها تحديد إجراءات البحث.

وتوضيح العوامل والمتغيرات التي لم يستطع الباحث التحكم بها في البحث.

النتائج والتحليل الإحصائي

هل كان التحليل الإحصائي مناسبًا لإجابات أسئلة وفرضيات الدراسة؟

هل تم الحصول على نتائج الدراسة وعرضها بشكل مناسب وواضح ، وهل تم تفسير النتائج التي حصل عليها الباحث من التحليل الإحصائي بشكل واضح؟