ماهية المنهج التاريخي
ماهية المنهج التاريخي
كل باحث يقرأ كلمة منهج تاريخي يتبادر إلى ذهنه أن المنهج التاريخي. من طرق البحث العلمي التي تستخدم المتتاليات التاريخية في عملية كتابة المعلومات.
يمكن إعطاء المنهج التاريخي تعريفه الاصطلاحي بأنه: منهج بحث علمي يقوم على عرض المعلومات وكتابتها من خلال مشاهد وتتابعات تاريخية ، وربطه بالحاضر للتنبؤ بالمستقبل ، وهو أحد أساليب البحث العلمي الأساسية.
يقوم الباحث الذي يستخدم الأسلوب التاريخي في كتابة محتوى البحث العلمي بعملية تنبؤية على نتائج البحث العلمي ، حسب ما لدى الباحث بين يديه من المعلومات التي تم إحضارها باستخدام المنهج التاريخي من الحقائق التي سبق حدثت في الماضي.
تأتي طبيعة المنهج التاريخي في كتابة محتوى البحث العلمي من خلال جرد الأدلة والأحداث التاريخية ،
وإدراجها في عملية تحليل ومناقشة المعلومات ، وكذلك عملية ربط المعلومات التاريخية بالبيانات الحالية ، و وبالتالي يمكن للباحث فهم طبيعة المستقبل.
لا يقتصر الأسلوب التاريخي على أنواع محددة من البحث العلمي ، بل يشمل الأسلوب التاريخي جميع المجالات العلمية ،
لذلك يمكن استخدام الطريقة التاريخية في كتابة محتوى البحث التاريخي ومحتوى البحث التربوي ومحتوى البحث العلمي العام. وكذلك الأدب ،
والمنهج التاريخي من أساليب البحث العلمي الأساسية لأن العديد من الباحثين لا يستطيعون استكمال الحصول على النتائج الصحيحة إلا باستخدام الطريقة التاريخية.
استخدم المنهج التاريخي بخطوات الكتابة الصحيحة
سيجد الباحث نفسه مستخدماً المنهج التاريخي في كتابة محتوى البحث العلمي ، وأنه في صدد جمع المعلومات ومناقشتها ، ليس مثل طرق البحث العلمي الأخرى التي تدخل المعلومات في الاختبارات للحصول على المعلومات التي يريدها الباحث. لذلك فإن الطريقة التاريخية تحد من المعلومات وتكتب هذه المعلومات في محتوى البحث كما تستخدم الطريقة العلمية وفق الخطوات التالية:
أول ما يبدأ به الباحث ضمن إجراءات المنهج التاريخي هو عملية اختيار مشكلة البحث العلمي ، حيث تفرض هذه المشكلة على الباحث ما إذا كان استخدام المنهج التاريخي مناسبًا أم لا ، وهذه المشكلة تحتاج إلى كتابة المعلومات والبيانات من الحوادث التاريخية ، وتستند إلى تحديد المشكلة في المنهج. التحديد التاريخي للمصادر والمراجع التي سيتبعها الباحث في عملية الحصول على المعلومات.
بعد قيام الباحث بعملية تحديد المشكلة ، يقوم الباحث بجمع المعلومات من المصادر التاريخية. في الطريقة التاريخية ، من الضروري التأكد من صحة محتوى كل مرجع من المراجع التي سيتم اقتباس المعلومات منها.
يقوم الباحث بوضع الفرضيات ، ويتم اشتقاق هذه الفرضيات بالمنهج التاريخي من خلال النظر في مشكلة البحث العلمي ، ثم ربطها بالبيانات الحالية.
إن وضع المعلومات في سياق محتوى البحث العلمي لا يكفي في المنهج التاريخي. بدلاً من ذلك ، يجب على الباحث إجراء عملية مناقشة وتفسير هذه المعلومات.
يجب على الباحث أن ينتقد المعلومات التي جمعها بالطريقة التاريخية ، وهذا النقد يشمل رأي الباحث والبراهين المنطقية.
من الضروري توثيق جميع المراجع والاستشهادات التي اقتبست منها المعلومات ، ووضع هذه المعلومات في محتوى البحث العلمي.
الخطوة الأخيرة في المنهج التاريخي ، وفيها يستخلص الباحث استنتاجات تتعلق بمحتوى البحث العلمي ، وهذه النتائج هي تنبؤات.
