إعداد وتنفيذ كتابة خطة البحث العلمي
إعداد وتنفيذ كتابة خطة البحث العلمي
طبيعة البحث العلمي ومفهومه: يبدأ المحاضرون في تعليم الطلاب معلومات عن البحث العلمي ،
والتعريفات المختلفة التي يقدمها كبار العلماء. حتى يتعرف المتدربون على الفكر المنهجي
الذي يتطلبه البحث العلمي كمرحلة أولى قبل الانخراط في شرح باقي المواد العلمية ، وتوسيع التفسيرات.
أخلاقيات البحث العلمي: يتطلب البحث العلمي مجموعة من السمات الأخلاقية الأساسية ،
بما في ذلك عدم مناقشة الموضوعات العلمية التي تتعارض مع الأديان السماوية الحقيقية.
يجب أيضًا إخطار الموضوعات والحصول على موافقتهم كتابيًا قبل مشاركتهم في العمل البحثي ،
ومن المهم ألا يعرض الباحث مجموعة المستجيبين لأي ضرر أو أذى جسدي. الأخلاق ،
والحفاظ على أسرارهم الشخصية وعدم إفشاؤها ، ويمكن التعرف على مزيد من التفاصيل من خلال دورات البحث العلمي المقدمة من خلال الموقع.
أنواع البحث العلمي: هناك تصنيفات مختلفة للبحث العلمي ، ويوجد تصنيف حسب طبيعة موضوع البحث ،
وينقسم إلى الجغرافيا والتاريخ وعلم النفس والمحاسبة والإدارة وعلم الاجتماع … إلخ ،
والتصنيف حسب لهدف البحث وهو البحث التطبيقي والنظري وتصنيفه حسب أسلوب معالجة البحث.
هناك بحوث تجريبية وتاريخية ووصفية ، وتصنيف حسب مستوى البحث ، وهناك دراسات عليا ،
وبحث جامعي ، وبحث مدرسي ، وكل ما سبق يتم تفصيله من قبل مدربين في إعداد وتنفيذ دورات البحث العلمي ، حسب لأمثلة مختلفة.
تابع إعداد وتنفيذ كتابة خطة البحث العلمي
مناهج البحث العلمي: يتمثل مفهوم منهج البحث العلمي في أسلوب محدد من المعايير والإجراءات التي يتبعها الباحثون والباحثون لتفصيل موضوع علمي ، ولكل موضوع علمي ما يناسبه من حيث المناهج ، هناك بحث تربوي ، يستخدم فيه المنهج الوصفي بأنواعه ، ويشترك فيه البحث الشرعي ، ويشيع فيه المنهج الاستقرائي والاستنباطي ، ويستخدم البحث منهجًا تجريبيًا وتحليليًا ، ويقدم المحاضرون معلومات حصرية عن كل ما يتعلق بأساليب البحث العلمي. . من خلال دورات في إعداد الرسائل الجامعية والبحث العلمي.
جمع معلومات البحث: معلومات البحث العلمي مثل الدم الذي يسري في شرايين البشر ، ولن يتساوى البحث العلمي بدون مصادر معلومات موثوقة وصحيحة ،
وهناك أكثر من طريقة للحصول على ذلك ، بما في ذلك المعلومات التاريخية غير المباشرة ،
أو المعلومات الحالية المباشرة ، والتي يتم شرحها على نطاق واسع من خلال دورات إعداد البحث.
أدوات البحث العلمي: في كثير من الحالات ، يتطلب إعداد البحث العلمي أن يحصل الباحثون أو الباحثون على معلومات من الأفراد الذين يمثلون مجتمع البحث بأكمله ،
على سبيل المثال في حالة الرغبة في دراسة سمات مرض انفصام الشخصية ، فهذا يتطلب اختيار مجموعة الأفراد المصابين بهذا المرض ، والخيار هو الطريقة العلمية.
من خلال أخذ العينات البسيط أو الطبقي أو العنقودي أو العشوائي المنتظم ،
تظهر أهمية أدوات البحث العلمي كوسيلة لجمع المعلومات من عينات البحث البشرية أو القانونية ،
ويتم تمثيل هذه الأدوات في الاستبيان والاختبارات والملاحظة والمقابلة والمدربين شرح كافة التفاصيل المتعلقة بإعداد هذه الأدوات في مقررات البحث العلمي.
التحليل الإحصائي للبحث العلمي: تأتي أهمية التحليل الإحصائي في البحث العلمي لأنه الأسلوب المثالي الذي يساعد في تصنيف وتحليل البيانات المستخرجة من عينات البحث (الموضوعات). يشرح المدربون في دورات إعداد وتنفيذ البحث العلمي أكثر من طريقة تقنية تستخدم في التحليل الإحصائي للبحوث والرسائل ، ومن أهمها SPSS و Minitab و Excel موضحة بأمثلة عملية
إجراءات وخطوات البحث العلمي الكتابي:
يعتبر هذا الجزء من أهم الأجزاء المقدمة في الدورات التدريبية في إعداد وتنفيذ البحث العلمي ، وهو اهتمام وشغف جميع المتدربين ،
وفي أن يقدم المحاضرون وجبة دسمة ، ومعرفة متعمقة في: كيفية كتابة خطة البحث العلمي (مقترح البحث) ، وصياغة عنوان البحث ، وطريقة كتابة البحث ،
وكيفية صياغة الأسئلة والفرضيات العلمية ، وطريقة كتابة الأهمية. وأهداف البحث وكتابة مصطلحات البحث العلمي وصياغة مشكلة البحث وكتابة الإطار النظري
وتقسيم أقسام البحث واختيار الدراسات السابقة المناسبة واستخراج نتائج البحث وكتابة التوصيات والمقترحات والخاتمة والمختلفة. طرق توثيق المراجعة ،
إنشاء الفهارس المتعلقة بالمحتوى العام ، طريقة كتابة الهدية ، ر شكر وتقدير وأسلوب كتابة ملخص البحث.
