الترتيب الكتابي للبحوث والرسائل العلمية
الترتيب الكتابي للبحث والرسائل العلمية:
تتطلب صياغة البحوث والأطروحات العلمية خطوات مكتوبة بطريقة منظمة ، وسنشرحها في الفقرات التالية:
العنوان
يجب أن يخضع اختيار الباحث لعنوان معين لشروط ، وهي أن يكون العنوان واضحًا في الكلمات التي يحتوي عليها ، وأن يكون موجزًا بحيث لا يتجاوز خمسة عشر كلمة ، بحيث يعكس محتويات البحث أو الأطروحة العلمية ، وأنها بعيدة عن نسخ الرسائل الأخرى. بمعنى أنه جديد ولم يعرض من قبل.
مقدمة البحث
بعد صياغة العنوان المناسب تضع الباحثة مقدمة موجزة لا تزيد عن ثلاث صفحات ، وذلك حسب الحجم الكلي للبحث أو الرسالة العلمية ، وتحدد الخطوط العريضة لموضوع الدراسة ، كما أنه قد يحتوي على آية أو حديث من السنة ، وهناك بعض الباحثين يشرحون المنهج المتبع في المقدمة أو في فقرة منفصلة ، وكلا الاتجاهين صحيح.
المنهج العلمي
وهو عنصر كما ذكرنا في الفقرة السابقة يمكن صياغته بشكل مستقل أو ضمن المقدمة ، وتجدر الإشارة إلى أنه يمكن اتباع منهج أو أكثر.
الأهمية والأهداف
يجب على الباحث أن يضع جانبًا أو أكثر من جوانب أهمية موضوع البحث في مجموعة فقرات تفصيلية ، وكذلك الأهداف التي يأمل الباحث في تحقيقها ، ومن المهم أن تكون هذه الأهداف معقولة وقابلة للتحقيق.
أسئلة وفرضيات
أسئلة البحث هي تبلور للمشكلة على شكل صيغة استفهام ، وتمثل تقديراً للحل من خلال تجارب الباحث في مجاله ، والمعلومات الأولية الموجودة في جيبه.
محتوى البحث
المحتوى عبارة عن تفاصيل مستفيضة ، صاغها الباحث في فصول وأبواب وأقسام ومطالب ، ومن المهم توضيح الأفكار بشكل متسلسل ، مع تطويرها من جزء إلى آخر.
الدراسات السابقة
إذا كانت هناك مواضيع مشابهة لتلك التي شملها البحث وتم تنفيذها في مرحلة مبكرة. يمكن للباحث تلخيص محتواه والتعليق عليه. حتى يعرف القراء الفرق بينه وبين ما تتضمنه رسالته.
نتائج البحث وتوصياته ومقترحاته
النتائج هي ملخص لما توصل إليه الباحث العلمي ، ويضعها في شكل عناصر منظمة ، مدعمة بالأدلة العددية. أما التوصيات فهي حلول مهمة تساهم في حل المشكلة. أما المقترحات البحثية فهي موضوعات بحثية يمكن أن يعمل عليها باحثون آخرون
الخاتمة
وهي جزء أخير يتم فيه تحديد طبيعة المشكلة المعنية بإيجاز ، وأهم نتائج البحث.
مراجع البحث
قائمة تحتوي على مختلف المراجع والمصادر التاريخية المستخدمة في البحث مرتبة أبجدياً.
الترتيب الكتابي للبحوث والرسائل العلمية
