كيفية كتابة مقدمة بحث
تحتوي مقدمة البحث على عناصر تختلف من بحث لآخر وحسب الحاجة ، وسنفصل فيما يلي عن كل هذه العناصر:
كيفية كتابة مقدمة بحث
مقدمة البحث
تبدأ مقدمة البحث العلمي بعدد من الجمل بشكل مبسط دون تحديد فقرات ، وتلك الجمل التي تعرض فيها المشكلة العامة ، ويمكن أن يتخللها آية من الآية. القرآن أو أحد أحاديث الرسول – صلى الله عليه وسلم – من الأشياء المحببة في الرسائل المصاحبة لها في علوم الشريعة واللغة العربية ، إلا أنه من المهم أن هذا يتوافق مع موضوع البحث الرئيسي.
مشكلة البحث
يستعرض الباحث في ذلك الجزء طبيعة المشكلة التي سيوضحها بالتفصيل بين جوانب البحث ، ويجب أن يكون ذلك في صورة مختصرة دون الخوض في التفاصيل ، والهدف من ذلك الجزء مراجعة عامة من قبل. التفسير حتى يفهم القراء الموضوع على عجل.
أهمية البحث
تعتبر أهمية البحث محورًا أساسيًا لمقدمة البحث ، حيث يشرح المتعلم مجموعة من الجوانب المهمة. على سبيل المثال هناك أهمية نظرية أو علمية من البحث ، أبرزها أن الباحثين لم يتعاملوا مع تلك القضية أو المشكلة من قبل ، كما أن هناك أهمية عملية أو عملية ، وهو ما سيكتسبه الباحث. على المستوى الميداني من تلك الدراسة.
أهداف البحث
هناك هدف أو غايات يسعى الباحث إلى تحقيقها ، حسب جودة البحث أو طبيعته ، ويجب أن تصاغ هذه الأهداف بطريقة إعلامية ، ومن المهم أن تكون مكتوبة بطريقة واضحة بدون غموض بشرط أن تكون هذه الأهداف قابلة للتحقيق ومقبولة من الناحية المنطقية.
حدود البحث
في رسالتي الماجستير والدكتوراه ، على الباحث أن يقيد نفسه بمجموعة من الحدود التي تختلف في مدى احتياج الباحث إليها بحسب موضوع الدراسة ، ومن أبرزها:
حدود الموضوع
ويعبر عنها في عنوان البحث العلمي وما تشتمل عليه المتغيرات الأساسية.
المهل الزمنية: وتعبر عن وقت إجراء البحث العلمي.
حدود المكان (الحدود الجغرافية): يتم التعبير عنها في الأماكن التي تم فيها إجراء البحث.
مصطلحات البحث
يعتمد البحث العلمي على مجموعة من المتغيرات التي يتم تحديدها وتضمينها في العنوان ، وهذا يتطلب تعريفًا لغويًا وإجرائيًا له ، ويمكن أن تتضمن مصطلحات البحث أيضًا أي مفهوم غير واضح داخل النص ، ولكن يجب أن يكون الباحث الرصانة وتجنب إدراج المصطلحات غير المجدية في تعريفها أو عدم تغيير تقدم البحث من حيث الفهم.
مناهج البحث العلمي
يعتمد أي بحث أو أطروحة علمية على نهج أو أكثر من مناهج البحث العلمي ، والتي يجب تضمينها في مقدمة البحث ، مع أهمية شرح الباحث أسباب اختيار تلك المناهج ، وغالبًا ما يتم استخدام الأساليب التالية في البحث العلمي : المنهج الوصفي ، الطريقة التجريبية ، المنهج التاريخي ، منهج دراسة الحالة ، المنهج التحليلي ، والمنهج الإحصائي.
فرضيات البحث أو الأسئلة:
تشتمل مقدمة البحث على فروض وأسئلة كبند منفصل ، وسنوضح طبيعة كل منها على النحو التالي:
فرضيات البحث عبارة عن تخمينات احتمالية لحلول مشكلة البحث ، مكتوبة في هيئة إخبارية ، وللفرضيات من أكثر من نوع ،
بما في ذلك الفرضيات الموجهة ، مثل: إذا مررنا بالغلاف الجوي ، فسوف يختفي الأكسجين ، والفرضيات غير الموجهة ،
مثل : العلاقة بين زيادة الأجور والتوجه إلى الحدائق ، ومن الواضح أن العلاقة التوجيه شبه أكيد ،
بينما غير الموجه غير مؤكد ، وعلى الباحث أن يختار طريقة صياغة الفرضيات وتحقيقها من خلال الدراسة
سواء من خلال نتائج قوية ، أو من خلال تحليل البيانات إحصائيا ، واستخدام الدول الإحصائية.
تمثل أسئلة البحث صيغ استفهام يطرحها الباحث بهدف الحصول على إجابة تعالج مشكلة ،
وهذه الأسئلة تحتوي فقط على متغير مستقل أو تابع ، ويطرح غالبية الباحثين سؤالاً رئيسياً ،
وعدد من الأسئلة الفرعية. تنبثق منها متغيرات للبحث غير المتغيرات الرئيسية.
يعتمد اختيار الباحث بين الفرضيات أو أسئلة البحث أو كليهما لدعم الدراسة على مجموعة من العوامل ، بما في ذلك مدى وضوح المتغيرات.
في حالة وضوحها ، يكون استخدام الفرضيات أفضل. وذلك يعتمد على المنهج الوصفي وتصنيفاته
مثل: المنهج التطويري ، ومنهج المسح ، ومنهج العلاقة ، والتصنيفات الفرعية ،
مثل: المنهج التربوي ، والنهج الوظيفي ، ومنهج دراسات الرأي العام ، والسببية. –
المقاربة المقارنة ونهج دراسة الحالة الواحدة والنهج العلائقي.
عينة الدراسة
على عكس المعلومات المهمة التي تم الحصول عليها من المصادر والمراجع ، يلجأ الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية إلى الحصول على معلومات مباشرة عن طريق اختيار مجموعة من الأفراد تكون خصائص موضوع الدراسة واضحة لديهم ، ويطلق عليهم اسم المستجيبين ، أو المستجيبين ، و يجب أن تمثل هذه بقية المجتمع البحثي. يكون الاختيار إما عشوائيًا من خلال طريقة أخذ العينات المزدوجة ، أو الطبقية ، أو العادية ، أو المساحية ، أو البسيطة ، أو العنقودية ، أو غير العشوائية من خلال طريقة أخذ العينات العشوائية ، أو طريقة أخذ العينات المتعمدة ، أو الحصص ، وفي هذه الحالة قد يطلب الباحث المساعدة من أحد المحللين الإحصائيين من المتخصصين في برامج إحصائيات الكمبيوتر.
ادوات البحث
ومن موضوعات أو عناصر مقدمة البحث ما يعرف بأدوات البحث العلمي ،
والتي تستخدم للحصول على المعلومات والبيانات من المستجيبين ،
ومن أهم أنواع هذه الأدوات: النموذج (الاستبيان) ، المقابلة ، الملاحظة ، و اخرين.
