الوصف العلمي

يعتبر الوصف العلمي من أنواع الوصف العديدة ، ويستخدم في دراسة العديد من الموضوعات البحثية ، خاصة تلك ذات الطبيعة البشرية أو الاجتماعية. يختلف الوصف العلمي عن الوصف العام والوصف الأدبي والوصف الوظيفي. ما هو تعريف الوصف العلمي؟ يُعرَّف الوصف العلمي بأنه تصوير نصي وتفاصيل لشخص أو شيء ، وبطريقة لغوية دقيقة من أجل إجراء دراسة علمية. يُعرَّف الوصف العلمي بأنه طريقة لدراسة المشكلات القائمة وتكرارها ويتم التعرف عليها من قبل المجتمع. كما يُعرَّف الوصف العلمي بأنه طريقة لحل مشكلة معينة ؛ من خلال تحديد السمات والخصائص والاتجاهات المتعلقة بالموضوع ، وفي ضوء ذلك يجمع الباحث المعلومات ، ويربط بين السبب والنتيجة ، ويزيل الغموض ، ويطور النتائج المبنية على الأدلة. ما هي أهم تصنيفات الوصف غير الوصف العلمي؟ هناك تصنيفات أخرى للوصف غير الوصف العلمي ، وسنبرز أبرزها على النحو التالي: الوصف العام: هو وصف للتوضيح ، ولا يتضمن تفاصيل موسعة ، وفي ذلك وصف لشخص أو مكان أو وقت أو أشياء ، ويمكن أن نطلق عليه معرفة وسيطة. الوصف الأدبي: يشيع استخدام الوصف الأدبي في الروايات والقصص من مختلف الفئات ، وكذلك في الشعر ، ويميل هذا النوع من الوصف إلى استخدام الصور البلاغية ، وهو وصف تستخدم فيه الاستعارات على نطاق واسع. لجلب المرح وإثارة عقول القراء. وصف الوظيفة: هو وصف يستخدم لتحديد طبيعة وظيفة معينة ، ويمتد ليشمل متطلبات هذه الوظيفة ، والخصائص التي يجب أن يفي بها الشاغل ، والراتب العادل الذي يمكن منحه ، وطريقة التقييم. إنتاجية الموظف والتدريب على التطورات وطريقة اختيار…

Continue Readingالوصف العلمي

مشكلة البحث

ما هي معايير اختيار مشكلة البحث العلمي؟ يبحث العديد من الباحثين والطلاب العلميين عن الإجابة الصحيحة والكافية لهذا السؤال. تعريف مشكلة البحث: إنها جملة استفهام تشرح العلاقة بين متغيرين أو عدد من المتغيرات ، وتشكل الإجابة على جملة الاستفهام المعروضة في مشكلة  الهدف الرئيسي لإجراء الدراسة. معايير اختيار مشكلة البحث: هناك معايير كثيرة لاختيار مشكلة يجب على الباحث الاعتماد عليها عند اختيار مشكلة دراسته العلمية ، ومن أبرز هذه المعايير. معايير اختيار مشكلة البحث العلمي للباحث نفسه: يجب على الباحث العلمي عند اختيار مشكلة أن يسعى إلى أن تكون هذه المشكلة متناسبة مع قدراته الفكرية والعلمية والمادية ، حتى يتمكن من حلها ، وإلا فإن الفشل وعدم القدرة على الوصول إلى النتائج المطلوبة لا مفر منه. الباحث الجيد هو من يختار مشكلة  من الجوانب التي يحبها ويميل إليها ، وهذا سيثير فضوله ويجعله يجتهد بكل طاقاته في الخوض في المشكلة وإيجاد الحلول لها مما يساعده على أظهر الإبداع فيه. من أبرز معايير اختيار مشكلة  للباحث أنه يختار مشكلة بحثه من صميم تخصصه الأكاديمي أو عمله من أجل أن تكون له علاقة مباشرة بالمشكلة ، فلا يستطيع الباحث الخوض في دراسة مشكلة غير تخصصه ، فلن يكون على دراية بها ولن يكون قادرًا على حلها نهائيًا. يجب أن يكون الباحث العلمي محايدًا عند اختيار مشكلة ، حتى لا يقع تحت تأثير أفكاره وأهوائه. معايير الاختيار لطبيعة وطبيعة مشكلة البحث: عندما يختار الباحث مشكلة  قبل الشروع في دراستها عليه التأكد من فائدتها للمجتمع وللتخصص العلمي الذي ينتمي إليه سواء كانت هذه…

Continue Readingمشكلة البحث

تنسيق الرسائل العلمية

تتنوع تفاصيل تنسيق الرسائل العلمية، والقيد الرئيسي في ذلك هو ما تطلبه هيئات الدراسات العليا ، وهو منصوص عليه كتابيًا في أدلة الجامعة ، وسنوضح الفقرات التالية من الإجراءات المشتركة في هذا : تنسيق الرسائل العلمية التعبئة والتغليف والطباعة والنسخ: تغليف الرسالة: تختلف جودة العبوة التي تطلبها الهيئات الجامعية للأطروحات العلمية ، ويتطلب معظمها تغليفًا بلاستيكيًا شفافًا في المقدمة ، وتكون الرسالة مكعبة بشكل حلزوني. ليصبح مثل كتاب ، ولون الغلاف الخلفي ؛ هناك من يطلب الأسود أو الأزرق الغامق لأطروحات الماجستير ، واللون البني الآخر لأطروحات الدكتوراه ، وهذا من بنود تنسيق الأطروحات. طبيعة ورق الطباعة: يجب أن يكون الورق المستخدم في طباعة الحرف A4 ، ولا يقل وزن الورق عن 80 جرام ، مع الاهتمام بجودة الطباعة ، وعدم وجود تشوهات من حيث الأحرف المفقودة ، والتداخل خطوط ، أو وجود زخرفة على الجانبين. النُسخ المطلوبة: من الشائع أن يُطبع عدد النسخ للرسائل العلمية (ماجستير ودكتوراه) خمس نسخ ، واحدة منها ترفع لعمادة الجامعة ، والأخرى لمشرف الرسالة ، وكذلك للقسم. بالإضافة إلى مكتبة الجامعة ، وأخرى لهيئة الدراسة العليا ، مع قرص مضغوط للرسالة مصحوبًا بالنسخة المطبوعة لكل طرف. طبيعة الخطوط والهوامش: الخطوط المستخدمة في كتابة الحروف: هناك أنواع عديدة من الخطوط العربية منها على سبيل المثال لا الحصر: الفارسية ، الديوانية ، الكوفية ، الثلث ، الرقة ، النسخ ، ومعظم هيئات الجامعة تطلب سطورًا بسيطة في مجملها لتنسيق الرسائل العلمية ، من بينها اللغة العربية التقليدية ، والعصرية ، والزمن ، والنوروية ، والعربية…

Continue Readingتنسيق الرسائل العلمية

المنهج الوصفي

المنهج الوصفي تعريف المنهج الوصفي يعتبر  من أساليب البحث العلمي المنتشرة على نطاق واسع ، حيث يكون هو الأساس في وصف الظواهر ، يتم وصف المشكلة أو الظاهرة بطريقة دقيقة ومفصلة ، ويتم شرح خصائصها كما هي على أرض الواقع ، تفصيل جميع أجزائها ومفرداتها ، وشرح كل ما يجعل المشكلة تتفاقم وتستدعي البحث ، عن طريق الوصف والشرح التفصيلي والتحليل المتعمق. من أهم مميزاته قدرته على محاكاة واقع الظاهرة دون إخضاعها لشروط التجارب العلمية المنظمة أو تحكمها ظروف معينة ، لذلك يمكن القول أن استخدامه من أساسيات البحث العلمي. المنهج الوصفي مميزات المنهج الوصفي وقد ذكرنا في تعريف المنهج الوصفي كيف وآلية استخدامه من قبل الباحث العلمي. لذلك يمكن استنباط بعض خصائص المنهج الوصفي مما يجعله منهجًا علميًا معتمدًا في العديد من الأبحاث العلمية. ومن أهم هذه الميزات: المنهج الوصفي واقعي من أهم سماته أنه يصف الظاهرة على أرض الواقع. أي دون الحاجة إلى مختبرات أو غرف مغلقة أو ظروف بحث غير دقيقة ، والتي قد تكون مطلوبة أو مستدل عليها من خلال مناهج البحث الأخرى ، لذلك يعتبر مناسبا لدراسة العديد من الظواهر العامة والمشكلات الاجتماعية والتعليمية والطبيعية. كما أن هناك أنواعًا منه يمكن الاعتماد عليها في وصفها ونتائج دراستها للظواهر العلمية والفيزيائية. - الحصول على أهم المعلومات التي يصعب الحصول عليها من طرق البحث الأخرى: من أهم مميزات المنهج الوصفي مدى ملاءمته للحصول على بعض المعلومات التي يصعب الحصول عليها من الوسائل. البحث والقياس الكمي مثل الوسائل الإحصائية أو العددية ، حيث يمكن للباحث الحصول على…

Continue Readingالمنهج الوصفي

كيف تكتب مقدمة البحث

كيف تكتب مقدمة البحث تحتوي مقدمة البحث كما ذكرنا سابقاً على عناصر تختلف من بحث لآخر وحسب الحاجة ، فيما يلي سوف نوضح بالتفصيل كل هذه العناصر: كيف تكتب مقدمة البحث بداية مقدمة البحث: مقدمة في البحث العلمي يبدأ البحث بعدد من الجمل بشكل مبسط دون تحديد فقرات ، وتلك الجمل التي تعرض فيها المشكلة العامة ، وقد يتخلل ذلك آية من القرآن ، أو أحد أحاديث الرسول - صلى الله عليه وسلم - وهي من الأمور التي تشتهر في الرسائل المتعلقة بعلوم الشريعة. واللغة العربية ، ومع ذلك ، من المهم أن يتوافق هذا مع موضوع البحث الرئيسي. مشكلة بحث: في هذا الجزء يستعرض الباحث طبيعة المشكلة التي سيوضحها بين جوانب البحث ، ويجب أن يكون ذلك في صورة مختصرة دون الخوض في التفاصيل ، الهدف من هذا القسم هو مراجعة عامة قبل الشرح. حتى يفهم القراء الموضوع على عجل. أهمية البحث: تعتبر أهمية البحث محورًا أساسيًا لمقدمة البحث ، حيث يشرح المتعلم مجموعة من الجوانب المهمة ؛ على سبيل المثال هناك أهمية نظرية أو علمية للبحث ، وأبرزها أن الباحثين لم يتعاملوا مع هذه القضية أو المشكلة من قبل. وكذلك هناك أهمية عملية أو عملية تتمثل في ما سيكتسبه الباحث على المستوى الميداني من تلك الدراسة. أهداف البحث: هناك هدف أو غايات يسعى الباحث إلى تحقيقها ، ويعتمد ذلك على نوع أو طبيعة البحث ، ويجب صياغة هذه الأهداف بطريقة إعلامية ، من المهم أن يتم كتابتها بطريقة واضحة دون أن تكون غامضة ، بشرط أن تكون…

Continue Readingكيف تكتب مقدمة البحث

مناهج البحث العلمي

تُعرّف المناهج في البحث العلمي بأنها طرق تفكير ، وبطريقة منظمة تهدف إلى الوصول إلى قوانين أو حلول تتعلق بموضوع البحث ، ومن أبرز المناهج التي يمكن استخدامها في البحث العلمي: مناهج البحث العلمي الطريقة الوصفية: يُعرَّف النهج الوصفي بأنه دراسة ظاهرة أو مشكلة من خلال وصفها كما هي في الطبيعة ، وإعداد أسئلة أو فرضيات بحثية. ثم جمع البيانات والمعلومات ، ثم الانتقال إلى التوضيح والتفسير ، ينقسم المنهج الوصفي إلى: منهج المسح ، وينقسم إلى: (منهج تحليل المحتوى ، المنهج الوثائقي ، منهج الرأي العام ، منهج المسح الاجتماعي ، المنهج المدرسي) ، منهج دراسات التطوير والنمو ، و منهج دراسة العلاقات المتبادلة ، هذا الأخير ينقسم إلى: (النهج الأحادي - دراسة الحالة ، النهج السببي المقارن ، والنهج العلائقي). الطريقة التجريبية: يعتمد النهج التجريبي على الملاحظة الدقيقة لظاهرة ما ، وتحديد متغيراتها وصياغتها في شكل فرضيات. وإجراء التجارب المعملية وغير المعملية ، ويستخدم هذا بكثرة في البحوث التطبيقية التجريبية ،أسس هذا النهج الإنجليزي فرانسيس بيكون (1561-1626 م) ، الذي قدم مساهمات كبيرة في مختلف المجالات العلمية. الطريقة التاريخية: يرتكز المنهج التاريخي في دراسة المشكلات العلمية على جمع البيانات والمعلومات التاريخية من خلال المصادر والمراجع والمخطوطات والموسوعات ، وبعملية انتقادية موسعة بهدف الوصول إلى البيانات الصحيحة ، وبناءً عليه يحدد الباحث نتائجه ، ومن أبرز الشخصيات في المنهج التاريخي: ماكس ويبر ، وكارل ماركس ، وابن خلدون ، ولكل منهم نظريات علمية مشهورة. أدوات البحث العلمي: تُعرَّف أدوات البحث العلمي بأنها طرق وأساليب منهجية تساعد في جمع…

Continue Readingمناهج البحث العلمي

الأبحاث العلمية

الأبحاث العلمية البحث العلمي كمصطلح لغوي يتكون من كلمتين ؛ الأول يتمثل في كلمة "بحث" وتعني التقصي أو البحث عن شيء وإخلاءه وتفسيره ، أما الثاني فيتمثله بكلمة "علمي" وهو اسم منسوب إلى "العلم" ، وكلمة "علم" تعني بلوغ الحقيقة والإدراك المعرفي. للبحث العلمي كمصطلح إجرائي العديد من التعريفات ، وسنراجع بعضها على النحو التالي: يُعرَّف البحث العلمي بأنه الاستفسار والاستفسار عن المعلومات بغرض تحديد العلاقات أو إجراء التطورات في مجال معين. عرّف آخرون البحث العلمي على أنه دراسة مشكلة في العمق وبطريقة موضوعية بهدف الوصول إلى الحقائق. عرّف البعض البحث العلمي على أنه طريقة تفكير منظمة ومنهجية. للوصول إلى القواعد العامة أو النظريات أو المفاهيم. عرّف فريق آخر البحث العلمي على أنه استخدام أساليب وأدوات ومقاربات محددة جيدًا. بهدف النقد والتفسير كمرحلة وسطية للوصول إلى النتائج. أهمية الأبحاث العلمية تتمثل أهمية البحث العلمي في البنود الموجزة التالية: على المستوى العام: الوصول إلى معلومات أو معرفة جديدة في مجال معين. معالجة المشكلات العلمية والاجتماعية بمختلف التصنيفات. نشر الوعي بين البشر من خلال النظريات المنهجية. تقوية أواصر الأخلاق والثقافة والتحضر المجتمعي. ربط المعرفة القديمة بالنتائج الجديدة. على المستوى الخاص: يساعد البحث العلمي الطلاب في الحصول على درجات أعلى مثل الماجستير أو الدكتوراه ، ومن ثم الحصول على وظائف أكاديمية داخل الجامعات والمعاهد ، أو في أي عمل خارجي ، وكذلك تحقيق الشهرة العلمية. مميزات البحث العلمي: هناك مجموعة من الخصائص أو الميزات التي يجب أن تتوفر في البحث العلمي: منظمة: تأتي المنظمة في مقدمة سمات البحث العلمي المنضبط ، وهذا…

Continue Readingالأبحاث العلمية

كتابة خاتمة البحث العلمي

كتابة خاتمة البحث العلمي هي جزء من أجزاء البحث العلمي ولذلك يجب على الباحث الانتباه إلى خاتمة البحث العلمي كأي عنصر من عناصر البحث ، ويجب أن تكون الخاتمة بشكل يتضمن ملخصا دقيقا للجميع. خطوات البحث العلمي بما في ذلك الأدوات والأساليب المتبعة والأهداف المهمة والتي يُدرج فيها الباحث النتائج والتوصيات التي توصل إليها الباحث. لكي نعرف كيف وكيف نكتب ونصيغ خاتمة بحث علمي ، يجب أن نعرف أولاً ما هو البحث العلمي؟ تعريف البحث العلمي: يُعرّف البحث العلمي بأنه العمل الذي يمكن كتابته وصياغته في أي مجال أو فرع من فروع العلم المختلفة ، سواء كانت تلك الفروع أو المجالات في شكل معلومات وبيانات أو في شكل ظواهر وحياة مختلفة مشاكل. من المعروف أن البحث العلمي يقوم على أسس وعناصر ومراحل تعتبر التنظيم والأساس والطريقة التي يقوم عليها البحث العلمي ، ومن أهم المراحل التي يمر بها البحث العلمي هي مرحلة صياغة أو كتابة المرحلة العلمية. البحث لأن كتابة وصياغة البحث العلمي تعتبر صورة حية لما اتخذه الباحث من خطوات لتنفيذ البحث العلمي ، لذلك تولي العديد من الجامعات اهتمامًا كبيرًا بكيفية صياغة وكتابة البحث العلمي ، وتخصيص ساعات دراسية منفصلة لتدريب طلابها على كيفية صياغة وكتابة البحث العلمي كتابة خاتمة البحث العلمي أجزاء من البحث العلمي المكتوب الورقة وصفحة العنوان وهذه الصفحة في بداية البحث حيث يكتب الباحث عنوان البحث فيها بشكل واضح مقدمة للبحث يهتم الباحثون بشدة بمرحلة كتابة المقدمة لأنها عامل مهم وأساسي في نجاح أو فشل البحث جسم البحث أو نص البحث ، وهو…

Continue Readingكتابة خاتمة البحث العلمي

مميزات المنهج الوصفي

مميزات المنهج الوصفي قد نشهد العديد من الأبحاث العلمية التي تتبع المنهج الوصفي ، بالنظر إلى أن البحث العلمي ليس له منهج أو منهج واحد ، حيث يعتبر المنهج الوصفي من أهم طرق البحث ، ويمثل جزءًا كبيرًا من نشاط البحث العلمي في تاريخ العلم ، حيث كان من أوائل المناهج التي استخدمها الباحث العلمي على الإطلاق ، حيث أنه يتناسب مع العديد من مشاكل وموضوعات البحث العلمي ، ويمكن أن يكون أيضًا جزءًا من طرق البحث العلمي الأخرى ، وذلك مع كل هذا. لا يمكن إغفال مزايا المنهج الوصفي سواء لاستكشاف المشكلات وحلها أو للباحث العلمي أثناء عمله ودراسته. تعريف النهج الوصفي: يعتبر المنهج الوصفي من أساليب البحث العلمي المنتشرة على نطاق واسع ، حيث يكون المنهج الوصفي هو الأساس في وصف الظواهر ، يتم وصف المشكلة أو الظاهرة بطريقة دقيقة ومفصلة ، ويتم شرح خصائصها كما هي على أرض الواقع ، تفصيلاً جميع أجزائها ومفرداتها ، وشرح كل ما يجعل المشكلة تتفاقم وتستدعي البحث ، عن طريق الوصف والشرح التفصيلي والتحليل المتعمق. من أهم سمات المنهج الوصفي قدرته على محاكاة واقع الظاهرة دون إخضاعها لشروط التجارب العلمية المنظمة أو تحكمها ظروف معينة ، لذلك يمكن القول أن استخدام المنهج الوصفي من أساسيات البحث العلمي. مزايا المنهج الوصفي: وقد ذكرنا في تعريف المنهج الوصفي كيف وآلية استخدامه من قبل الباحث العلمي. لذلك يمكن استنباط بعض خصائص المنهج الوصفي مما يجعله منهجًا علميًا معتمدًا في العديد من الأبحاث العلمية. ومن أهم هذه الميزات: - المنهج الوصفي واقعي: من أهم…

Continue Readingمميزات المنهج الوصفي

عنوان البحث العلمي وشروط صياغته

عنوان البحث العلمي وشروط صياغته إن عنوان البحث العلمي هو ما يعرّف البحث ، ولهذا السبب من الضروري أن يعكس المجال الذي يقترح البحث فيه. لذلك فإن هذا تعريف موجز أو موجز للمشكلة التي يجب دراستها ، لذلك يجب تحديدها بدقة ، بالإضافة إلى تعريف واضح وشفاف في الصياغة. كتابة عنوان البحث العلمي ليست مهمة سهلة. لذلك ، يوصى دائمًا بإبقائه موضوعًا مؤقتًا وخاضعًا للتغييرات أثناء إجراء البحث ، إذا كان المحتوى سيغير العنوان بعد ذلك. بهذا المعنى ، فإن البحث الذي يحمل عنوانًا جيدًا أمر حيوي. تعتبر كتابة العنوان مرحلة أساسية لأن الباحث يعرض الموضوع سيتم تطويره ، مع الإشارة إلى الجوانب الأولية بتفصيل كبير ، بالإضافة إلى الجوانب التي تعتبر ثانوية. ثانيًا ، يجب أن تشير إلى أسباب اختيارك للموضوع ، بمعنى آخر ، يتكون العنوان من الكتابة بشكل عام على شكل السؤال. أو موضوع بحث أو مشكلة ، ويوصى به بوضوح وبساطة ، وبأقل قدر من الكلمات ، يكون عنوان البحث عرض مبسط للموضوع الذي يقترح دراسته في إطار المشكلة المطروحة. بشكل عام ، هذه هي الطريقة التي يتم بها تعريف مشكلة البحث. طريقة صياغة عنوان البحث العلمي العنوان هو أحد عناصر العمل الأولى التي تريد توصيلها ويجمع بين الموضوع المعنون ومكانة الباحث في مواجهة المشاكل أثار ، لاختيار العنوان عادة ما يكون الباحث قد حدد بالفعل مشكلة يود دراستها. من هذه المشكلة يثير الكثير الأفكار التي يعتقد أنها قد تؤثر على المشكلة. على الرغم من عدم وجود صيغ ووصفات سحرية تسمح بالحصول على عنوان جيد…

Continue Readingعنوان البحث العلمي وشروط صياغته

صياغة مشكلة البحث العلمي

تعتبر صياغة مشكلة البحث العلمي من أهم الأمور التي يجب على الباحث إتقانها ، لذا فإن صياغتها بشكل جيد. سوف يساهم في حلها بشكل أسرع ، وبالتالي يصل الباحث إلى أهدافه منها. لكي تكون مشكلة البحث صحيحة ، يجب أن تستوفي مجموعة من الشروط. فيما يلي سنتعرف على أهم وأبرز شروط مشكلة البحث العلمي ، وكيفية صياغة مشكلة البحث العلمي. شروط مشكلة البحث العلمي؟ وكيف تصوغ مشكلة البحث العلمي؟ صياغة مشكلة البحث العلمي التجديد والابتكار: الحداثة والابتكار من اهم واهم الامور التي يجب ان توجد في مشكلة البحث العلمي حيث يجب على الباحث الحذر لاختيار مشكلة جديدة لم يتم دراستها من قبل. قدم معلومات مفيدة: على الباحث أن يتأكد من أن مشكلة البحث  التي يشعر بها تقدم شيئًا مفيدًا للبحث العلمي فلن يكون هناك الاستفادة من مشكلة البحث العلمي في حال عدم تقديم معلومات مهمة وجديدة تساعد في تطوير العلم وتقدمه ، حتى لو كانت المشكلة التي يدرسها الباحث مشكلة جديدة. توسيع الوصول إلى مشكلة البحث العلمي: يجب أن يكون الباحث على دراية واسعة بمجال مشكلة البحث العلمي ، ويجب دراسته بشكل كامل تفاصيل مشكلة البحث العلمي حتى يمكن صياغتها بالشكل المطلوب وبالطريقة الصحيحة. اختر مشكلة البحث: يعتبر اختيار مشكلة البحث من أهم شروط مشكلة البحث العلمي ، حيث يجب على الباحث اختيار مشكلة البحث من الواقع. يجب عليه أيضًا التأكد من اختيار مشكلة بحث منطقية وقابلة للحل ، لأن المشكلة التي لم يتم حلها ليست سوى مضيعة للوقت والجهد. توضيح العلاقة بين مشكلة البحث العلمي والبحث السابق: يجب…

Continue Readingصياغة مشكلة البحث العلمي

ملخص البحث العلمي

ملخص البحث العلمي البحث العلمي هو البوابة التي يمر من خلالها الطلاب والمحاضرون الأكاديميون وكل متخصص في مجالهم للوصول إلى المعلومات التأكيد ، دراسة الظواهر والقضايا المعاصرة بناءً على خطوات منهجية محددة وواضحة ، وهو الأسلوب المنطقي الموضوعية التي يتم من خلالها الكشف عن الحقيقة ، وفحص الأدلة ، وتوحيد المعلومات ، وتوسيع الآفاق ، والمعرفة المنهجية الأمر الذي يعتمد على التدقيق والبحث عن الأدلة المنطقية والمسح والإحصاءات ، بالإضافة إلى مجموعة من الخطوات المتسلسلة ، والتسلسل الذي يمر به الباحث بدءاً من معرفة مشكلة البحث وتحليلها وجمع بياناتها وتوثيق تلك البيانات حتى الخروج مباشرة النتائج والحلول الناتجة عن المقارنات والإحصاءات والتحليل. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن تعريف البحث العلمي على أنه طريقة أو الأداة التي يتم من خلالها سد نقص المعرفة المحددة ، أو المفاهيم المرتبطة والمجمعة بعيدة أو قريبة من بعضها البعض. ملخص البحث العلمي عناصر البحث العلمي يتكون البحث العلمي عادة من أربعة عناصر أساسية ، اعتمادًا على وصفه كنظام سلوكي متماسك ، ونذكر ما يلي في العناصر الأربعة التالية: مدخلات البحث العلمي: المدخل هو كل التفاصيل المتعلقة بمشكلة البحث ، وشعور الباحث بها ، وإحساسه بأهميتها ، والتي تنبع منه في سعيه لتحقيق من أجل الوصول إلى حل ، بالإضافة إلى إطلاعه على تفاصيل الظاهرة أو القضية التي تخضع للدراسة والتعريف بها ، مما يساعد على رفع مستوى مواجهة الباحث للعقبات المحتملة عمليات البحث العلمي:والمراد هنا جميع التقنيات والخطوات التي أعدها الباحث لإجراء بحثه العلمي والتي تشمل المنهجيات المتبعة في البحث والتصميم الإحصائي لهذه المنهجيات…

Continue Readingملخص البحث العلمي