خطوات نشر وتحكيم الابحاث العلمية

خطوات نشر وتحكيم الابحاث العلمية تمر عملية نشر الابحاث العلمية بعدة خطوات ، وتختلف هذه الخطوات من مجلة إلى أخرى ، كما تختلف شروط النشر أيضًا ، وقد تستغرق عملية التحكيم في بعض المجلات من أسبوع إلى ثلاثة أشهر أو أكثر ، وهذا هو ما سنحاول شرحه في مقالنا عن خطوات وشروط النشر في المجلات العلمية. كيفية نشر بحث في مجلة علمية كيفية نشر بحث ، يسعى العديد من الباحثين والمؤلفين لنشر أوراقهم البحثية في المجلات العلمية بحيث تحظى أبحاثهم بالطلب الكبير والطلب الكبير الذي يسعون إليه من قبل العديد من القراء المهتمين بالابحاث العلمية في مختلف مجالات الحياة ، من الرياضة والاجتماعية. البحث وحتى الأدب وعلوم الحياة الأخرى التي يهتم كثير من الناس بقراءتها بداخلها ، حيث يتم نشر كل هذه الأبحاث في العديد من المجلات العلمية المرموقة والكبيرة وحتى المجلات العلمية ، ومن خلال النص التالي سيتم ذكر كيفية نشر الابحاث العلمية في المجلات العلمية. خطوات النشر في مجلة علمية مراعاة اكتمال وقوة البحث لضمان إمكانية نشره: يجب على الباحث كتابة ورقة علمية كاملة تقدم فائدة جديدة للعلم. اختيار المجلة المناسبة حسب موضوع البحث: على الباحث اختيار مجلة علمية مناسبة تتناسب مع نوع الابحاث العلمية الذي يقوم به الباحث. مراعاة شروط وأحكام نشر المجلة: يجب أن يكون الباحث على دراية واسعة بجميع القواعد التي تسعى المجلة إلى الالتزام بها للنشر فيها. المراجعة والتدقيق الإملائي والنحوي: يجب أن يكون الباحث قادراً على تقديم بحث علمي خالٍ من الأخطاء اللغوية والإملائية ، ويتم ذلك من خلال تدقيق البحث والتأكد…

Continue Readingخطوات نشر وتحكيم الابحاث العلمية

دراسة الحالة في البحث العلمي

شروط دراسة الحالة في البحث العلمي لابد من اختيار العينة التي ستجرى عليها دراسة الحالة بعناية وبما تتوافق مع موضوع البحث العلمي. يجب التنسيق المسبق لدراسة الحالة من صياغة أسئلة وغيرها. لابد من الدقة في الحصول على المعلومات والتأكد من كمال المعلومات. يجب تسجيل كل المعلومات التي حصل عليها. يجب تنظيم المعلومات التي تم الحصول عليها. أدوات دراسة الحالة في البحث العلمي المقابلة الشخصية: وتستخدم هذه الأداة من أدوات دراسة الحالة إذا كانت العينة المستهدفة هي بشرية – أشخاص- وتكون عن طريق طرح أسئلة من قبل الباحث إلى الشخص المشارك. الاستبيانات: وهي تستخدم في حال لا يمكن استخدام المقابلة، وهي أفضل في توفير الوقت فيتم تنفيذها في آن واحد، على عكس المقابلة. تحليل الوثائق الشخصية: وهي السيرة الحياتية للشخص مثل – السجل المرضي، سجل الطالب المدرسي، السجل في هيئة الخدمات الاجتماعية- فجميع هذه الوثائق يمكنه استخدامها وتحليلها. الملاحظة: من خلال مراقبة ظاهرة ما أو سلوك وتدوين التغيرات الحاصلة في هذه الفترة ومن ثم تنسيق المعلومات وتحليلها للظهور بنتائج مهمة لموضوع البحث العلمي. الاختبارات: وهي لقياس مدى استجابة الأفراد لموضوع ما. الاستعانة بالمعايشين للحالة كأداة لدراسة الحالة: ففي كثير من الأحيان تكون دراسة الحالة عن مواضيع لا يمكن مراقبتها أو لا تكون بشرية مثل – مواضيع تختص بالحيوانات أو النباتات، أو موسم حصاد، أو مدينة معينة- فهنا يتم الاستعانة بالأشخاص الذين لديهم معلومات كافية عن هذه الحالة، مثال لذلك: دراسة حالة زراعة الفراولة والمشاكل المتعلقة بها، فهنا يمكن الاستعانة بخبراء الفلاحين المتخصصين في زراعة الفراولة ومعرفة كل ما يتعلق بها…

Continue Readingدراسة الحالة في البحث العلمي

شروط صياغة عنوان البحث العلمي

شروط صياغة عنوان البحث العلمي شروط صياغة عنوان البحث العلمي ألا تزيد عدد كلماته عن 15 كلمة إلا للضرورة، أي ما يقارب من 8 إلى 11 كلمة. بحيث أنه لا يكون طويل ممل ولا قصير مخل. أن يخلو عنوان البحث العلمي من الكلمات غير الضرورية. ألا يحتوي العنوان على عبارات تفسيرية. أن يخلو من التكرار للألفاظ أو الكلمات أو معناها. أن يعكس مشكلة البحث العلمي. ينتمي إلى مجال البحث وموضوع البحث بشكل واضح. أن يحتوي على المتغيرات الأساسية للدراسة. ألا توضع في نهايته نقطة. أن يخلو من الأخطاء الإملائية واللغوية والنحوية. أهمية العنوان في البحث العلمي عندما يتصفح القارئ جدول محتويات إصدار مجلة (نسخة ورقية أو على موقع الويب)، يكون العنوان هو “التفاصيل الأولى” أو “الوجه” للورقة المقروءة. ومن ثم، يجب أن يكون العنوان بسيط، مباشر، دقيق، مناسب، محدد، وظيفي، مثير للاهتمام، جذاب، موجز ومختصر، مركز، لا لبس فيه، لا ينسى، آسر، مفيد (بما يكفي لتشجيع القارئ على قراءة البحث العلمي علاوة على ذلك)، فريد، جذاب، ولا ينبغي أن يكون مضللاً. يجب أن يحتوي عنوان البحث العلمي على تفاصيل كافية لإثارة اهتمام وفضول القارئ حتى يمضي القارئ في دراسة الملخص ثم (إذا كان لا يزال مهتماً) البحث العلمي كاملة. مجلة تستخدم مواقع الويب وقواعد البيانات الإلكترونية ومحركات البحث الكلمات الموجودة في العنوان والملخص (“الكلمات الرئيسية”) لاسترداد بحث علمي معين أثناء البحث. ومن هنا تم التأكيد على أهمية هذه الكلمات في الوصول إلى البحث العلمي من قبل القراء. يجب ترتيب هذه الكلمات (أو الكلمات الرئيسية) المهمة بترتيب مناسب من حيث…

Continue Readingشروط صياغة عنوان البحث العلمي

مراحل وخطوات النشر في مختلف المجلات البحثية المحكمة

مراحل وخطوات النشر في مختلف المجلات البحثية المحكمة مراحل وخطوات النشر في مختلف المجلات البحثية المحكمة من المتعارف عليه أنه لأجل عملية النشر في مختلف المجلات البحثية العلمية مجموعة متنوعة من المراحل والخطوات البحثية المتسلسلة والتي يتوجب على الباحث أن يلتزم بها، ومن أهم وأبرز هذه المراحل والخطوات بشكل عام في مجلات نشر الأبحاث والدراسات الأكاديمية: مراعاة والأخذ بعين الاعتبار اكتمال محتوى العمل البحثي ومدى قوته وذلك لضمان إمكانية العمل على نشره: فيتوجب على الباحث كتابة وإعداد المحتوى الخاص بالبحث العلمي المتكامل، وذلك بدوره يقدم فائدة وأهمية جديدة للمحتوى العلمي. أن يقوم الباحث باختيار المجلة البحثية العلمية المناسبة والملائمة وذلك حسب ماهية موضوع العمل البحثي: حيث أنه يتوجب على الباحث العلمي أن يختار ماهية المجلة البحثية العلمية الملائمة والتي تتناسب وكذلك تتوافق مع ماهية نوع العمل البحثي العلمي الذي قد قام بإعداده الباحث. مراعاة ماهية شروط ومعايير وقواعد وكذلك أسس النشر البحثية الخاصة بالمجلة البحثية العلمية: فإنه يتوجب على الباحث العلمي أن يمتلك بدوره اطلاعاً كافياً وواسعاً على كافة الأسس والقواعد التي تطلب وتشترط المجلة البحثية العلمية تحقيقها من أجل إجراء عملية النشر البحثي فيها. تابع .. التعديل وتحقيق التدقيق الإملائي واللغوي والنحوي: فيتوجب على الباحث العلمي أن يكون قادراً على تقديم محتوى بحثي علمي صحيح وخالٍ من مختلف الأخطاء اللغوية والأخطاء الإملائية، كذلك يتم إعداد هذا الأمر من خلال العمل على تدقيق محتوى البحث، وكذلك التأكد من سلامته وخلوه من مختلف الأخطاء الإملائية واللغوية والنحوية. اعتماد إجراءات النشر البحثي العلمي تبعاً للنموذج المتعلق بالمجلة وكذلك النموذج الخاص بها:…

Continue Readingمراحل وخطوات النشر في مختلف المجلات البحثية المحكمة

الهدف من الكتابة العلمية

الهدف من الكتابة العلمية قبل كل شيء يجب أن تهدف الكتابة العلمية إلى الوضوح والبساطة والدقة، ويجب أن تكون هذه هي المحاور أو المعايير لباحثي البحث العلمي، لا سيما في مجال البحث العلمي الذي يشتهر بصعوبة فهمه، حيث إنه توازن جيد يجب على باحثي الكتابة العلمية الحفاظ عليه: تحقيق التقدير والاحترام لأولئك في مجالهم بالإضافة إلى التأكد من أن عملهم مفهوم لجمهور أوسع. الكتابة بوضوح: العمل لا لبس فيه وخالٍ من التفاصيل أو التخمينات الدخيلة. الكتابة ببساطة: يسهل فهم بنية اللغة والجمل والفقرة ومتابعتها دون فقدان السلطة أو المصداقية العلمية. الكتابة بدقة: يتم تمثيل البيانات والجداول والأشكال والمراجع والاقتباسات بأمانة ويمكن التحقق منها. هيكل البحث العلمي: الباحثون الجدد بلا شك، على دراية ببنية محتوى البحث العلمي هناك معيار في النشر الأكاديمي، ومع ذلك فإن الكتابة داخل هذا الهيكل تتطلب فهماً أعمق لدور كل قسم. جميع أجزاء هيكل الأبحاث العلمية: اسم الجزء: الغرض والوصف عنوان: يعطي مقدمة واضحة وجذابة للموضوع. الباحثون: يسمي كل مساهم رئيسي في العمل. نبذة مختصرة: ملخص التركيز الرئيسي للبحث العلمي – قصيرة. المقدمة: يكشف المشكلة أو السؤال الرئيسي. المواد والطرق: كيف تم التعامل مع المشكلة أو السؤال على وجه التحديد. النتائج: يكشف النتائج. نقاش: يتحدث عما تعنيه النتائج. شكر وتقدير: اختياري - قد يتعرف على الأشخاص أو المؤسسات الذين ساعدوا في البحث العلمي. المراجع / الأدب استشهد: حساب لجميع الوثائق الداعمة. أقسام البحث العلمي: العنوان والملخص: التركيز على الرسم في القارئ بلغة واضحة وموجزة. مقدمة: تسليط الضوء على القضايا الرئيسية للبحث العلمي، وتوفير بعض السياق للسؤال…

Continue Readingالهدف من الكتابة العلمية

النشر العلمي:فوائد النشر العلمي

فوائد النشر العلمي للطلبة: فوائد النشر العلمي في هذه الأيام أصبح من الشائع جدًا نشر أوراق بحثية من قبل الطلاب. في الواقع ، فإن العديد من المعاهد تطلب من الطلاب نشر ورقة أو بحث بصورة إلزامية. بالطبع ، ترتبط هذه الأوراق بقيام الطالب بمشروع تخرج مثلاً. علاوة على ذلك ، ستكون مشاريع الطلاب في جميع أنحاء العالم متاحة للجميع من أجل الإستفادة منها، بالاضافة لتحسين مهارات الاتصال و التواصل و التدقيق و المراجعة اللغوية و تحسين مهارات الكتابة لدى الطلاب. فوائد النشر العلمي للمعلمين و الاكاديميين: المعلم / المحاضر أو الأكاديمي الحديث هو في الأساس باحث. العديد من محترفي التدريس يعملون دائمًا على تجارب مختلفة. في النهاية ، سيعيش المعلمون حياة إبداعية مع البحث. يجب على المعلمين / الاكاديميين الذين يعملون على مواضيع مختلفة نشر أبحاثهم العلمية و مقابل النشر العلمي يحصل المعلمون / الاكاديميون على ترقيات و جوائر مقابل عملهم الشاق. بشكل عام ، عند إعداد ورقة بحثية ، سيستكشف المعلمون / الاكاديميون جديد و مختلف التطورات الحديثة في مجال البحث. و هذا سيكون بالتالي له أثر كبير في زيادة المعرفة و تطوير القدرات و التي ستعمل بشكل مباشر على تحسين مخرجات التعليم. هذه المعرفة المكتسبة ستساعد المعلمين / الاكاديميين في الحصول على ترقيات أو محفزات و هناك العديد من المؤسسات التي تسعى مشكورة لتحفيز المعلمين / الاكاديميين على نشر الأوراق البحثية. الفوائد الشائعة للنشر العلمي: يحسن مهارة الكتابة لدى الباحثين يساعد في تطوير المعرفة تبقي متابع للتحديثات و التطورات في مختلف العلوم يعلمني النشر اساليب المسح الأدبي…

Continue Readingالنشر العلمي:فوائد النشر العلمي

خصائص الترجمة الناجحة

يمكن تمييز الترجمة الناجحة بمجرد قراءة النصوص باللغة التي تُرجمت إليها. حيث توضح هذه النصوص العديد من خصائص الترجمة الناجحة ، من أهمها: تأخذ الترجمة الناجحة للنص في الاعتبار القيود النحوية للغة الأصلية واللغة التي تمت ترجمتها إليها. تعتبر عملية الترجمة الحرفية للنصوص غير صحيحة ، وبالتالي يجب على المترجم أن يقوم بعملية الترجمة الناجحة للنصوص مع الأخذ في الاعتبار أخذ المعاني أولاً ثم البناء الحرفي للنصوص ، لأن هناك العديد من النصوص التي لا يمكن فهمها ونقلها من لغة إلى أخرى إلا من خلال استكمال عملية فهم المعاني ونقلها بالكامل ، على سبيل المثال ، قد نجد جمل لا يمكن فهمها إلا من خلال قراءتها بالكامل ، وهنا إذا قام المترجم بعملية الترجمة الحرفية ، فلن يقوم بذلك. تنجح في نقل المعاني بنجاح. يجب أن تتمحور عملية الترجمة الناجحة حول هدف مقصود. يقوم المترجم الناجح بالترجمة وفقًا لهدف يريد تحقيقه من خلال نقل النصوص من لغة إلى أخرى. يتم تنفيذ عملية الترجمة الناجحة للنصوص من قبل المترجم بعد أن يأخذ فكرة عن المجال الذي تنتقل فيه النصوص. تعد الموضوعية والمصداقية في نقل النصوص والمعاني من لغة إلى أخرى من سمات الترجمة الناجحة. يجب أن تتم مراجعة عملية الترجمة الناجحة بشكل كامل من قبل المترجم. قواميس أساسية معترف بها دوليًا إذا تمت عملية الترجمة وفقًا لها ، فستكون عملية الترجمة ناجحة. لا تعتمد عملية الترجمة الناجحة في المقام الأول على برامج الترجمة ، بل تعتمد بشكل أساسي على خبرة ومهارة المترجم. العمليات المتعلقة بالترجمة الناجحة: تأخذ عملية الترجمة الناجحة…

Continue Readingخصائص الترجمة الناجحة

الاستبيان:شروط صياغة أسئلة الاستبيان

الاستبيان:شروط صياغة أسئلة الاستبيان مفهوم الاستبيان أداة الاستبيان هي إحدى أدوات البحث العلمي التي تهدف إلى البحث عن الحقائق والوصول إلى الحقائق وكشف الظروف واتجاهات واتجاهات البحث (دويدري ، 2000 م ، 329). شروط صياغة أسئلة الاستبيان لصياغة أسئلة الاستبيان ، يجب مراعاة الشروط التالية: (البلداوي ، 2007 ، ص 23-25). مراعاة الفروق بين المبحوثين من حيث المستوى الثقافي والمستوى التعليمي والعادات الاجتماعية. أن يبتعد الباحث عن استخدام الأسئلة الغامضة والغامضة. يجب صياغة الأسئلة بإجابة نهائية ، مثل الإجابة بـ (نعم) أو (لا). يقوم الباحث بترتيب أسئلة الاستبيان بطريقة منطقية ومتسلسلة ، وذلك بتقسيم الأسئلة إلى مجموعات متجانسة تحمل عناوين فرعية. يجب على الباحث الابتعاد قدر الإمكان عن صياغة الأسئلة المحرجة أو الحساسة للمجيب مثل الأسئلة المتعلقة بالقضايا الشخصية. أن يتجنب الباحث صياغة الأسئلة الإيحائية ، مثل: أن يسأل الباحث السؤال: هل أنت متدين؟ لأن الجواب بالطبع لن يكون بالنفي، ويمكن للباحث أن يسأله فقط عن أدائه للشعائر الدينية مثلاً. يتجنب الباحث الأسئلة التي تحيز الشخص. تجنب التضمين في الأسئلة ؛ أي إذا احتوى السؤال على أكثر من نقطة وجب على الباحث وضعها في سؤالين متتاليين. أذكر الوحدات المعيارية في السؤال مثل (العدد ، الكيلو ...) ، وتجنب استخدام المقاييس النوعية التي تعتمد على تقييم الشخص محل السؤال. العمل على إضافة أسئلة بتنسيقات مختلفة ، من أجل التحقق من دقة الإجابات الأخرى. تجنب الأسئلة التي تتطلب جهدًا فكريًا من المستفتى. أجزاء الاستبيان وقسمت أسئلة الاستبيان إلى ثلاثة أجزاء رئيسية (البلداوي ، 2007 ، ص 25 - 27) على النحو…

Continue Readingالاستبيان:شروط صياغة أسئلة الاستبيان

أفضل المجلات العلمية المحكمة لنشر الأبحاث

أفضل المجلات العلمية المحكمة لنشر الأبحاث أهمية توافر المجلات العلمية لنشر البحوث الموثقة والمحكمة. يتم تصنيف جميع المجلات العلمية لنشر البحوث بشكل عام حسب عوامل التأثير والتصنيفات الدولية. تستخدم هذه العوامل لقياس مدى الوصول والقبول في المجتمع العلمي لكل من هذه الدوريات كما أنها تتحدث عن جودة المقالات المنشورة في هذه الدوريات وكيف تؤثر على المجتمع العلمي. كما أن لكل تخصص تصنيف لمجلاته الخاصة ، وتقاس خبرة الباحثين بعدد المقالات التي نشروها في هذه المجلات الراقية ، لذا فإن هدف كل باحث أن ينشر في مجلات متخصصة ذات تأثير كبير ، هذا على أي حال ليس نزهة في الحديقة حيث أن إيجاد مجلة علمية لنشر البحوث بدرجة عالية من المصداقية والسمعة أمر يتطلب جهداً ، ولكن بالالتزام والمثابرة والتفاني يمكن تحقيق هذا الهدف. على هذا الاساس ، اليوم نعرض لكم على موقع مؤسسة النبأ أفضل المجلات العلمية المحكمة لنشر الأبحاث: أفضل المجلات العلمية المحكمة لنشر الأبحاث مجلة العلوم العامة Popular Science أنشأ المخترع 'روفوس بورتر' هذه المجلة عام 1845 ، لتكون أقدم مجلة علمية أمريكية ، وأصبحت فيما بعد واحدة من أفضل المجلات العلمية لنشر الأبحاث. تصدر هذه المجلة الشهرية بأربع عشرة لغة مختلفة ، وتُترجم إلى اللغة العربية من خلال مؤسسة الكويت للتقدم العلمي ، ويزيد عدد القراء الدائمين عليها. 3.5 مليون شخص ، بينما يزور موقعها الإلكتروني كل شهر أكثر من 5.5 شخص. المجلة العربية للنشر العلمي AJSP تعتبر المجلة العربية للنشر الأكاديمي من المجلات التي يتم مراجعتها من قبل أفضل المحكمين من مختلف الدول العربية في…

Continue Readingأفضل المجلات العلمية المحكمة لنشر الأبحاث

نشر الابحاث العلمية

ن لم يتم نشر الابحاث العلمية تعد عملية نشر الأبحاث العلمية بعدة خطوات ، وتختلف هذه الخطوات من مجلة إلى أخرى ، وكذلك شروط النشر. قد تستغرق عملية التحكيم في بعض المجلات من أسبوع إلى ثلاثة أشهر وأكثر ، وهذا ما سنحاول شرحه في مقالنا على موقع مؤسسة النبأ عن خطوات وشروط النشر في المجلات العلمية. خطوات النشر في المجالات العلمية أن تحتوي المجلة على خطوات إعادة النشر في المجلات العلمية - مراعاة اكتمال وقوة البحث لضمان إمكانية نشره: يجب على الباحث كتابة ورقة علمية كاملة تقدم فائدة جديدة للعلم. - اختيار المجلة المناسبة حسب موضوع البحث: على الباحث اختيار مجلة علمية مناسبة تتناسب مع نوع البحث العلمي الذي يقوم به الباحث. - مراعاة شروط وأحكام نشر المجلة: يجب أن يكون لدى الباحث معرفة واسعة بجميع القواعد التي تسعى المجلة إلى استيفاءها لنشرها فيها. - المراجعة والتدقيق الإملائي والنحوي: يجب أن يكون الباحث قادراً على تقديم بحث علمي خالٍ من الأخطاء اللغوية والإملائية. يتم ذلك عن طريق فحص البحث والتأكد من خلوه من الأخطاء الإملائية والنحوية. - الموافقة على النشر حسب شكل المجلة: يجب أن يكون البحث الذي يقوم به الباحث متوافقاً مع شكل المجلة حتى يتم قبوله. - إرساله ومتابعته في المجلة بشكل مستمر لحين قبول النشر: على الباحث إرسال البحث العلمي إلى المجلة ، ومن ثم متابعة البحث ومعرفة تاريخ نشره ومعرفة أسبابه. الرفض في حالة الرفض في المضمون وله وصف عام لعملية المراجعة والتحكيم يتم نشرها بانتظام ولها رقم قياسي دولي مسجل (ISSN) تحتوي المجلة على…

Continue Readingنشر الابحاث العلمية

عيوب الاستبيان

عيوب الاستبيان مزايا الاستبيان الورقي الاستبيان الورقي هو نموذج متخصص يحتوي على مجموعة من المعلومات أهمها الأسئلة والأجوبة. في الاستبيان الورقي يقوم الباحث بعملية جمع المعلومات من أفراد عينة البحث من خلال توزيع هذا الاستبيان الورقي عليهم، ثم يقوم مبحوثو عينة البحث بالإجابة على أسئلة هذا الاستبيان الورقي ، وبعد ذلك العملية من جمع الاستبيان وتفريغ المعلومات المجمعة وتحليلها إحصائياً ، كل هذا يتم من خلال اليد وليس بالاعتماد على الروابط الإلكترونية ، وربما يمنحك الاستبيان الورقي نتائج متميزة تنبع من العديد من مزايا الاستبيان الورقي ، وأهمها: يعطي الاستبيان الورقي لأفراد عينة البحث كل الوقت في عملية الإجابة على الأسئلة. حيث يمكن لأعضاء عينة البحث أخذ الاستبيان الورقي ووضعه على الطاولة والإجابة على أسئلته بعناية. هناك مشكلة لا بد من أخذها بعين الاعتبار وهي (الأمية التكنولوجية) ، أي أن هناك أشخاص لا يستطيعون التعامل مع التكنولوجيا وخاصة الكمبيوتر ، وفي هذا السياق نقول كيف يمكن للأشخاص الذين يعانون من الأمية التكنولوجية الإجابة على الاستبيان الإلكتروني؟ ! وبالتالي ، نعتقد أن الاستبيان الورقي هو البديل في هذه الحالات. يمنحك الاستبيان الورقي الفرصة لشرح طبيعة وطبيعة هذا الاستبيان بشكل مباشر ومفصل لعينة البحث. وهذا يعني زيادة قبول عينة البحث لوضع الإجابات الصحيحة على الاستبيان الورقي. ماذا لو كنت تريد إرسال استبيان إلى فئة من الأطفال؟ هل سيتمكن الطفل من فهم كلمة البرنامج والروابط الإلكترونية؟ بالطبع لا، وبالتالي فإن الاستبيان الورقي يعتبر الأفضل في عملية دراسة أفراد عينة البحث من الأطفال. لا يزال الاستبيان الورقي مرموقًا لدى العديد من أفراد عينة…

Continue Readingعيوب الاستبيان

الاقتباس في البحث العلمي

الاقتباس في البحث العلمي تعريف الاقتباس إنه مقياس لعدد المرات التي يتم فيها اقتباس مقال أو كتاب أو مؤلف في مجلة أكاديمية بمقالات أو كتب أو مؤلفين آخرين. يتم تفسير عدد الاقتباسات على أنه مقاييس لتأثير أو تأثير العمل الأكاديمي وقد أدى إلى مجال المقاييس الببليومترية أو النحوية. المتخصصين في دراسة أنماط التأثير الأكاديمي من خلال تحليل الاقتباس. مجلة تأثير عامل متوسط نسبة من الاقتباسات مع المقالات المنشورة لمدة عامين ، هو مقياس لأهمية المجلات. يتم استخدامه من قبل المؤسسات الأكاديمية في اتخاذ القرارات المتعلقة بالحصول على الأكاديمية وتعزيز التوظيف. نسبة الاقتباس في البحث العلمي إنه مقياس لعدد المرات التي يتم فيها اقتباس مقال أو كتاب أو مؤلف في مجلة أكاديمية بمقالات أو كتب أو مؤلفين آخرين. يتم تفسير عدد الاقتباسات على أنه مقاييس لتأثير أو تأثير العمل الأكاديمي وقد أدى إلى مجال المقاييس الببليومترية أو النحوية. المتخصصين في دراسة أنماط التأثير الأكاديمي من خلال تحليل الاقتباس. مجلة تأثير عامل متوسط نسبة من الاقتباسات مع المقالات المنشورة لمدة عامين ، هو مقياس لأهمية المجلات. يتم استخدامه من قبل المؤسسات الأكاديمية في اتخاذ القرارات المتعلقة بالحصول على الأكاديمية وتعزيز التوظيف. وهكذا تستخدم أيضا من قبل المؤلفين في تحديد أي مجلة لنشر فيها مثل تدابير الاقتباس وتستخدم أيضا في المجالات الأخرى التي ليست كبار. مثل خوارزمية موقع Google على الويب ومقاييس البرامج ومؤشرات أداء الكليات والجامعات والأعمال.وهكذا تستخدم أيضا من قبل المؤلفين في تحديد أي مجلة لنشر فيها مثل تدابير الاقتباس وتستخدم أيضا في المجالات الأخرى التي ليست كبار. مثل خوارزمية…

Continue Readingالاقتباس في البحث العلمي