البحث التربوي أهدافه وأهميته
البحث التربوي هو بحث يستطيع التربوي من خلاله تحقيق الأهداف التربوية من خلال الأساليب والأساليب التي يوفرها. يهتم البحث التربوي بدراسة بيئة الطالب وجعلها متوافقة معه. البحث التربوي هو أحد مجالات البحث العلمي ويهدف إلى إيجاد حلول للمشاكل المتعلقة بالبحث التربوي. يلعب البحث التربوي دورًا رئيسيًا في البحث العلمي ، وقد تطور البحث التربوي بشكل ملحوظ في القرن الماضي. كما تطورت الأدوات المستخدمة في هذا البحث ، وكل هذا من أجل النهوض بالعلوم التربوية وتطويرها.
أهداف البحث التربوي
1- من أهم أهداف البحث التربوي الكشف عن معلومات جديدة ، حيث تفيد هذه الحلول في عملية تقديم الحلول والبدائل ، وتساعدنا هذه الحلول على زيادة فهمنا للأبعاد المختلفة للعملية التعليمية ، وبالتالي تعطينا طرقًا لتطوير العلوم التربوية نحو الأفضل.
2- يهدف البحث التربوي إلى الكشف عن نقاط القوة والضعف في النظم التعليمية ، وبالتالي معالجة نقاط الضعف ، وتنمية مواطن القوة.
3- كما يساهم البحث التربوي في تحسين وتطوير عمل النظم التعليمية. كما يساهم في زيادة الكفاءة الداخلية والخارجية لها.
4- التعرف على الأساليب الفعالة والمفيدة التي يجب على المعلم استخدامها داخل الفصل حتى تصل المعلومات إلى الطلاب بسهولة ويسر ، والعمل على تطوير هذه الأساليب بشكل مستمر.
5- تنمية الجوانب النوعية والكمية لمخرجات التعليم.
أهمية البحث التربوي
للبحث التربوي أهمية كبيرة ، وتكمن أهميته في الآتي:
1- إعداد الباحثين وإعدادهم للعمل التربوي ، من خلال إطلاعهم على الدراسات والبحوث المتعلقة بالمجال التربوي ، مما يؤدي إلى تنمية قدراتهم في المجال التربوي ، حتى يتعرفوا على مجالات البحث التربوي وأسسه وأسسه. وكذلك تعزيز قدرتهم على اختيار مشكلة البحث وتعريفها بدقة متناهية.
2 – كما يساهم البحث التربوي في جعل الباحث قادراً على قراءة بحث تحليلي مما يؤدي إلى إمكانية تلخيص والحكم على الفائدة التي يوفرها في المجالات العلمية.
3- كذلك تساعد الباحث على تحويل الدراسة النظرية إلى دراسة عملية ، بحيث يطبق النظريات والافتراضات التي تعلمها على أرض الواقع.
البحث التربوي أهدافه وأهميته
