هي طريقة متكاملة في دراسة حالة شخص واحد أو حالة مجموعة أشخاص بكل تفاصيلها ، للتعرف على مشكلة البحث أو ظاهرة الدراسة في البحث العلمي. إنها واحدة من أكثر أدوات الدراسة انتشارًا التي يمكن استخدامها لدراسة حالة الإنسان ، أو حالة الحيوانات ، أو النباتات ، على عكس الأدوات. الدراسة المتعددة التي لا يمكن استخدامها في جميع الحالات ، وأمثلة عن دراسة الحالة: دراسة عنف منزلي ، دراسة حالة للمدن ، دراسة حالة الطقس في مدينة ، دراسة حالة معينة على الحيوانات ، دراسة حالة الخجل عند المراهقين ، دراسة العنف عند النساء ، دراسة للعاملين في مكان محدد.
دراسة الحالة في البحث العلمي
شروط دراسة الحالة في البحث العلمي
يجب اختيار العينة التي سيتم إجراء دراسة الحالة عليها بعناية بما يتماشى مع موضوع البحث العلمي.
يجب أن يشمل التنسيق المسبق لدراسة الحالة صياغة الأسئلة وغيرها.
كما يجب الحصول على الدقة في الحصول على المعلومات والتأكد من اكتمالها.
يجب تسجيل جميع المعلومات التي تم الحصول عليها.
يجب تنظيم المعلومات التي تم الحصول عليها.
أدوات دراسة الحالة في البحث العلمي
المقابلة الشخصية: تُستخدم هذه الأداة من أدوات دراسة الحالة إذا كانت العينة المستهدفة من البشر – الأشخاص – ويكون ذلك عن طريق طرح الأسئلة من قبل الباحث على الشخص المشارك.
الاستبيانات: يتم استخدامها في حالة عدم إمكانية استخدام المقابلة ، والأفضل توفير الوقت ، حيث يتم إجراؤها في وقت واحد ، على عكس المقابلة.
تحليل المستندات الشخصية: إنه تاريخ حياة الشخص ، مثل – السجل الطبي ، والسجل المدرسي للطالب ، والسجل في هيئة الخدمات الاجتماعية – يمكن استخدام جميع هذه المستندات وتحليلها.
الملاحظة: من خلال رصد ظاهرة أو سلوك وتسجيل التغيرات الحاصلة في هذه الفترة ثم تنسيق المعلومات وتحليلها لإظهار النتائج المهمة لموضوع البحث العلمي.
الاختبارات: تقيس استجابة الأفراد لموضوع ما.
استخدام المصابين بالحالة كأداة لدراسة الحالة: في معظم الحالات تكون دراسة الحالة حول موضوعات لا يمكن ملاحظتها أو ليست بشرية ، مثل – الموضوعات المتعلقة بالحيوانات أو النباتات ، أو موسم الحصاد ، أو مدينة معينة – إذن هنا استخدام الأشخاص الذين لديهم معلومات كافية عن هذه الحالة مثال على ذلك: دراسة حالة عن زراعة الفراولة والمشكلات المتعلقة بها. هنا يمكن البحث عن خبراء من الفلاحين المتخصصين في زراعة الفراولة ومعرفة كل ما يتعلق بها والمشاكل التي تواجهها.
تحديد المشكلة أو الظاهرة المتعلقة بموضوع البحث العلمي بدقة ووضوح.
تحديد العينة – الفئة المستهدفة – للحالة المراد دراستها.
اختر نوع دراسة الحالة التي سيجريها الباحث.
اختر الأداة المناسبة لجمع المعلومات.
جمع المعلومات وتدوينها.
تحليل المعلومات واستنباط التفسيرات الأولية.
استخرج النتائج النهائية.
تعميم النتائج النهائية.
