مصادر بيانات احصائية ماذا يقصد بمصادر بيانات إحصائية؟ هي عبارة عن الأماكن التي تزود البحث بالمعلومات التي تلزمه، وتكون مصادر بيانات تشمل على عدة طرق، ولكن أبرزها الوسيلة المرتبطة بجمع البيانات بشكل مباشر من المصدر الأساسي وهي "العينة". وفي هذا المقال سنتحدث عن أنواع المصادر في النقاط التالية: أهم مصادر بيانات وهي العينة حيث أنها من أبرز المصادر في جمع البيانات، وهذا لأنها محور أساسي فهي تمثل المدروسين في البحث. المراجع العلمية من مصادر جمع البيانات وهي من أساسيات مصادر جمع البيانات كذلك تسمى بالمصادر والمراجع، وتكون شاملة لعدة قوالب فنية. من أهمها ما يلي: الكتب، الرسائل العلمية، وأخيرا قوالب أخرى، كالمطويات والمنشورات العلمية على سبيل المثال. مصادر أخرى لجمع البيانات: بجانب المصادر الرئيسية التي ذكرناها سابقاً هناك العديد من المصادر الأخرى، وأبرزها ما يلي: أولاً: المنشورات الرسمية مثل وزارة المالية، والإدارات الإحصائية للحكومة، ومجالس الإحصاء الزراعي، وغيره. ثانياً: البيانات التي نشرت من قبل الغرف التجارية والجمعيات وكذلك المجالس التجارية. ثالثاً: مقالات في الصحف من المجلات الإخبارية. رابعاً: المجلات العلمية المحكمة. خامساً: المواقع الالكترونية. تحليل البيانات الإحصائية هو عبارة عن فحص البيانات بطريقة منهجية بهدف التركيز على المعلومات الهامة، لأن التحليل هو أساس البحث العلمي. وعملية التحليل الاحصائي هي عملية يوضع فيها البيانات التي جمعت من العينة المبحوثة في دوال حسابية، ومن ثم تحل الدوال للتوصل لنتيجة نهائية لكل دالة منها. علاوة على ذلك يتوفر العديد من الأمور المحددة في التحليل الإحصائي، ومن أبرزها ايجاد الوسط والوسيط الحسابي والمنوال والانحراف المعياري.  نوعي مصادر البيانات الاحصائية التي يتم جمعها: نوع…

أنواع البيانات الإحصائية بعد أن يقوم الباحث بجمع البيانات التي ستجرى عليها عملية التحليل الإحصائي واختبار الفرضيات ، يجب أن يعرف نوع البيانات المستخدمة ، حيث أن لكل نوع من البيانات اختباراته الخاصة ، وعدم معرفة الباحث بهذا يجعله يقع في أخطاء جسيمة في بحثه وبالتالي نتائج البحث مضللة. أنواع البيانات الإحصائية يمكن تصنيف البيانات إلى نوعين رئيسيين  البيانات النوعية وهي مقسمة إلى نوعين ، البيانات الاسمية والبيانات الترتيبية. أما البيانات الاسمية فهي في شكل غير عددي أي لا يمكن قياسها ، وتتكون من فئات غير متمايزة بينها مثل الجنس. وتتكون من طبقتين ذكوريتين ونرمز إليهما بالرقم (1) والأنثى ونرمز إليهما بالرقم (2). أو سؤال إجابته "نعم" ونرمز إليه بالرقم (1) و "لا" ونرمز إليه بالرقم (0) ، والخطأ الذي يقوم به الباحث هو إجراء عمليات حسابية على البيانات الاسمية. أما البيانات الترتيبية فهي أيضًا في شكل غير رقمي ولا يمكن إجراء العمليات الحسابية عليها. الفرق بينه وبين البيانات الاسمية هو عملية المقارنة والترتيب بين طبقات المتغير مثل المستوى التعليمي (ابتدائي (1) ، إعدادي (2) ، ثانوي (3) ، جامعي وأكثر) 4)) في هذه الحالة لا معنى للوسيلة الحسابية أو أي عملية حسابية على تلك البيانات. البيانات الكمية وهي مقسمة أيضًا إلى نوعين: البيانات الفاصلة والبيانات المنطقية. أما البيانات الدورية فهي في شكل عددي ويمكن إجراء الحسابات عليها مثل المتوسط ​​الحسابي والانحراف المعياري وغيرها. يتميز هذا المقياس بالمسافات المتساوية بين الرتب كما يطلق عليه أحيانًا "مقياس المسافة" ، ويستخدم هذا المقياس على نطاق واسع في العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية…